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Tài liệu luyện thi HSK 6 online Tiếng Trung HSK Thầy Vũ ChineMaster

Hôm nay mình xin gửi tới các bạn bài Luyện thi HSK 6 online Đề 4 Đọc hiểu Phần 4 là bài tập luyện thi HSK online HSK cấp 6 phần đọc hiểu do thạc sĩ Nguyễn Minh Vũ soạn thảo và gửi đến cho tất cả các bạn.

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Luyện thi HSK 6 online Đề 4 Đọc hiểu Phần 3

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Luyện thi HSK 6 online đọc hiểu hằng ngày

Hãy cùng nhau bắt đâu bài học hôm nay nhé các bạn.

 Luyện thi HSK 6 online Đề 4 Đọc hiểu Phần 4 ChineMaster cùng Thầy Vũ

第四部分

第81-100题：请选出正确答案。

81-84．

有一天，鲁班到山上去砍树，一不小心，被丝茅草划破了手。他觉得很奇怪，一棵小草怎么这样厉害呢？他放下手里的活儿，仔细观察起来。结果，他发现丝茅草叶子边缘上的许多锋利细齿是划破手的“元凶”。鲁班受到启发，发明了木工用的锯子。
车前草是一种路边草地上常见的小草，近年来却名声大振。原来，建筑师从它身上发现了一个秘密：它的叶子按螺旋形排列，每两片叶子的夹角都是137°30’，这种结构使所有的叶子都能得到充足的阳光。普通的人类住房，总是有的房间阳光多些，有的房间阳光少些。人们根据车前草叶子的排列特点，设计建造了一幢螺旋形的13 层大楼，使得一年四季，阳光都能照到每一个房间里。这对人的健康多么有利啊。
人是地球上最聪明的动物，靠着智慧的头脑和灵巧的双手，造出了种种工具，使自己对世界的征服与改造步步深入，成为万物之灵。但大自然虽然默默无语，却也蕴藏着无穷无尽的智慧。人再聪明，我们的设计，比起动植物身体的巧妙构造来，仍有许多望尘莫及之处。所以，人类需要虚心向动植物学习，从生物界这个巨大的“博物馆”中搜寻几乎是无所不有的技术设计蓝图。

81．和第1段中“元凶”意思最相近的是：

A 元首

B 凶手

C 敌人

D 工具

82．关于车前草，下列哪项正确？

A 十分珍稀

B 只有13片叶子

C 叶子有锋利细齿

D 叶子能吸收充足的阳光

83．与第3段中画线句子意思最接近的是：

A 还相差很远

B 永远也赶不上

C 包含了很多智慧

D 仍有许多不解之谜

84．上文主要想告诉我们什么？

A 车到山前必有路

B 做事情要计划周密

C 人的创造力是无限的

D 我们需要向大自然学习

85-88．

某大学的科研人员进行过一项有趣的心理学实验，名为“伤痕实验”。他们向参与其中的志愿者宣称，该实验旨在观察人们对身体有缺陷的陌生人做何反应，尤其是面部有伤痕的人。
每位志愿者都被单独安排在没有镜子的小房间里，由专业化妆师在其左脸做出一道血肉模糊、触目惊心的伤痕。志愿者被允许用一面小镜子照照化妆的效果，之后镜子就被拿走了。尤为关键的是最后一个步骤，化妆师告诉志愿者，需要在伤痕表面再涂一层粉末，以防止它被误擦掉。实际上，化妆师用纸巾偷偷抹掉了化妆的痕迹，他们脸上什么也没有了。对此毫不知情的志愿者们被派往各医院的候诊室，在那里呆够一小时才允许回来。规定的时间到了，返回的志愿者们竟无一例外地叙述了相同的感受——人们对他们比以往更加粗鲁无礼，不友好，而且总是盯着他们的脸看。
毫无疑问，他们的脸上什么也没有，是不健康的自我认知影响了他们的判断。与脸上的伤痕相比，一个人心灵的伤痕虽然隐蔽得多，但同样会通过自己的言行显示出来。如果我们自认为有缺陷、不可爱、没有价值，也往往会以同样的怀疑、缺乏爱心、令人气馁的态度对待别人，从而很难建立起互信互利的人际关系。
人的心灵就像一面镜子，你感知到的是什么样的世界，取决于你如何看待自己。这面镜子其实是哈哈镜，外面的世界是客观的，客观的外在映射到我们的内心，就会加上我们的主观意念，变得凹凸不平了。

85．化妆师抹掉伤痕是因为：

A 他不知情

B 实验需要

C 效果不理想

D 实验已经结束了

86．志愿者在侯诊室时：

A 脸上有伤痕

B 被很多人盯着看

C 他们的感受差不多

D 发现了实验的真相

87．关于“伤痕实验”，下列哪项正确？

A 实验结果受到怀疑

B 实验目的做了改动

C 关注人的自我认知

D 志愿者都有身体缺陷

88．最适合做上文标题的是：

A 心中的伤痕

B 聪明的化妆师

C 做最好的自己

D 缺陷也是一种美

89-92．

你有没有见过努力破茧的蝴蝶？正是这种挣扎的过程，才让蝴蝶的翅膀强壮，最终可以飞向天空。如果蝴蝶很容易就从茧中爬了出来，那它的身体就会很臃肿，翅膀小得可怜，不管它怎么努力，也无法让自己像其他蝴蝶那样飞舞。适当的压力水平，让美丽的蝴蝶在破茧而出以后可以自由飞舞。
同样，对于人类而言，压力也有最佳水平。适度的压力不仅能成为我们前进的动力，还会促使我们在工作中发挥出最佳水平。过高或过低的压力则会对人的健康与发展不利。过高的心理压力是非常令人不悦的，它不仅会带来令人不愉快的情绪反应，还可能进一步带来经济损失和严重的社会影响。那么，是不是存在没有压力的极乐世界呢？事实上，完全没有心理压力的情况是不存在的。我们假定存在这样的情形，那一定比有巨大心理压力的情景更可怕。因为，没有压力本身就是一种压力，它的名字叫做“空虚”。历史上，曾有无数文学艺术作品描述过这种空虚感，那是一种比死亡更没有生气的状况，一种活着却感觉不到自己存在的巨大悲哀。
心理学研究表明，一个人的动机强度与活动绩效的关系呈倒U字型，即中等强度动机的活动绩效最高，而动机水平过低与过高，都会导致活动绩效水平下降。当压力与你的生活相协调，它可以让人保持警醒、敬畏的心态，形成自我保护机制，并产生催人奋发向上的动力。
生活中的压力无处不在，但心理压力也可以成为我们的好朋友。如果调节得当，那么压力就会转变成前进的动力。就像面临重重阻力的蝴蝶，当它最终破茧而出的时候，就能扇动强壮有力的翅膀，自由地飞向天空。

89．第2段中画线句子的主要意思是：

A 压力要适度

B 压力对人的健康有利

C 只有人类会调节压力

D 压力有助于将工作做得更好

90．作者认为，没有压力的极乐世界：

A 不存在

B 缺少生机

C 存在于文学作品中

D 存在于每个人的心中

91．根据上文，下列哪项正确？

A 压力即动力

B 压力随处可见

C 压力会带来空虚感

D 动机越高活动绩效越高

92．最适合做上文标题的是：

A 有力的翅膀

B 破茧方可成蝴蝶

C 什么比压力更可怕

D 有一种压力叫“空虚”

93-96．

在中国传统礼仪中，怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候，没有椅子，人们会客的时候都是跪坐在席子上，两膝着地，臀部坐在小腿肚上，这叫跽坐。虽然不太舒服，可是在正式场合下，必须这样坐，否则就是失礼。
这种坐姿现在看来是很难受的，现代人恐怕少有能坚持这种坐姿半小时以上的。所以，古时候人们必须经过刻苦训练，才能适应这种坐姿。孩子们学的第一堂礼仪课就是跽坐，其意义与新兵入伍时训练军姿很相似。跽坐的训练，除了能磨练孩子的意志，更重要的是可以修身养性。因为再怎么训练，跽坐久了都不舒服，内心就会焦躁不安，所以跽坐训练更是对自身心性内涵的修炼，从而使内心与坐姿和谐统一，这样才能达到完美的跽坐。因此，经过跽坐训练的人们都有挺拔干练的气质，都有严谨坚忍的性格。
到了东汉末年，一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原，第一次改变了人们的坐姿，人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿势。唐代中期，胡床逐渐演变为人们现在习以为常的有靠背、有扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝，这种椅子便广泛地流行起来。
椅子出现以前，人们的坐姿很低，导致家具普遍矮小，椅子出现后，人们的坐姿显然升高了不少，自然而然一些高足家具就陆续开始流行，桌子也应运而生，逐渐成为中国最主要的吃饭、看书所使用的家具。而高足家具的出现，又引起了茶具、碗碟等生活用品的一连串改变。席地而坐时，为了方便饮食，都使用高足餐具，许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代，餐具置于高桌上，身体的位置及人的视线都不一样了，很难再看到安装高足的餐具了，碗、盘、杯等食器都变得玲珑精巧。
椅子出现前，由于坐姿、案几的低矮，人们围坐在一桌吃饭很困难，所以，那时一般都是分餐制。椅子和高足桌子的出现，奠定了围坐吃饭的物质基础，人们逐渐开始围坐在一张桌子旁吃饭，直到八仙桌出现，在一张桌子上吃饭已成了习俗，分餐制也就顺理成章地变成了合餐制。

93．跽坐训练有什么意义？

A 修身养性

B 方便饮食

C 强健体魄

D 训练身体协调性

94．关于“胡床”，下列哪项正确？

A 使跽坐更舒服

B 唐代开始流行

C 是椅子的替代品

D 改变了人们的坐姿

95．椅子的出现后：

A 开始出现分餐制

B 开始流行席地而坐

C 高足家具逐渐流行

D 人们的阅读量增加了

96．上文主要介绍的是：

A 合餐制的由来

B 中国传统礼仪

C 中国古代家具

D 椅子带来的变化

97-100．
经常听到有人说，我老了，但心年轻，有些人则是身体还年轻，心已苍老。所谓心“老”，大约说的就是心理年龄超过了生理年龄。也的确有专业测试的结果表明，很多人的心理年龄就是大于生理年龄的。
其实这个现象在全世界都普遍存在，极少有人的心理年龄和生理年龄是完全一样的，而前者高出后者，也是正常的现象。即使相差很多，也并非病态。所以大可不必因为心理年龄的“老”而忧虑。
心理年龄的高低，和一个人的遗传、性格、经历、环境等等因素密切相关，甚至受到近期的心情等多变因素的影响。实际上它并不是一个固定值，是可以变化的。如果在错综复杂的人际关系环境中，擅长利用这种变化，将十分有利于人际关系的处理，而此时的心理年龄就是改善各种沟通阻力的“滑动变阻器”。
比如，对待小孩，我们可能都会自然而然地和他们用孩子的口吻来交流，因为对方是小孩，只有这样才能比较顺利地与他们进行对话沟通。这个时候，就是我们在把自身的心理年龄不自觉地下调到了与对方接近的尺度，所以不会觉得有沟通障碍。其实这种方法，如果稍加用心地普遍应用，将会成为人际交往的润滑剂。
最简单的，和父母之间，成年后会觉得沟通困难。那是因为，在父母心目中，我们永远都是天真烂漫的小孩子。不管在外面，是多么大的公司、多么高的地位，那些“附加值”在父母看来，都不过是“皇帝的新装”。用“社会面孔”去对待父母，你不自知，可父母会感到极端不舒服。
一个人的心理年龄与实际年龄相吻合应该是一种相对理想的境界。当我们了解各阶段心理年龄的优缺点后，自然可以像了解任何事物那样地加以利用，取长补短，帮助我们在人际关系中游刃有余，得到最佳的发展环境。

97．心理年龄“老”：

A 是病态

B 并不常见

C 受遗传的影响

D 说明心情不好

 

98．用小孩子的口吻交流是为了：

A 改善心情

B 安慰父母

C 消除沟通障碍

D 培养孩子的爱心

99．交际中应该怎样利用心理年龄？

A 确定一个固定值

B 展现真实的心理年龄

C 使其与心理年龄相吻合

D 根据不同对象进行调整

100．上文主要介绍了心理年龄的：

A 判断标准

B 应用价值

C 形成过程

D 构成因素

Bài học hôm nay xin được kết thúc tại đây,cảm ơn tất cả các bạn đã luôn quan tâm và theo dõi đến kênh Luyện thi HSK online. Chúc các bạn có một buổi học online vui vẻ nhé.

Luyện thi HSK 6 online Tiếng Trung HSK cùng Thầy Nguyễn Minh Vũ

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Bộ đề luyện thi HSK 6 online đọc hiểu

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Luyện thi HSK 6 online Đề 4 Đọc hiểu Phần 2

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Sau đây là bài tập luyện kỹ năng làm bài thi HSK 6 đọc hiểu.

Luyện thi HSK 6 online Đề 4 Đọc hiểu Phần 3 ChineMaster cùng Thầy Vũ

第三部分

第71-80题：选句填空。

71-75．

有些推销员在推销商品时，并不会直接让你买他的商品，而是先提出试用化妆品、试穿衣服等要求，（71） ，才会建议你购买。心理学家认为，一下子向别人提出一个较大的要求，人们一般很难接受，而如果逐步提出要求，不断缩小差距，（72） 。这主要是由于人们在不断满足小要求的过程中已经逐渐适应，意识不到逐渐提高的要求已经大大偏离了自己的初衷。人们都希望在别人面前保持一个比较一致的形象，（73） 。因而，在接受别人的要求，给别人提供帮助之后，再拒绝别人就变得更加困难了。如果这种要求给自己造成的损失并不大，人们往往会有一种“（74） ”的心理。
在教育教学管理中，我们也可以对教师、学生先提出较低的要求，待他们按照要求做了，（75） ，然后逐渐提高要求，使每个人都乐于继续积极奋发向上。对年龄较小的孩子的教育引导，尤其要使用目标分解法，遵循循序渐进原则。

A 要予以肯定、表扬乃至奖励

B 反正都已经帮了，再帮一次又何妨

C 当这些要求实现之后

D 不希望别人把自己看做“喜怒无常”的人

E 人们就比较容易接受

76-80．

徐悲鸿刚到北平时，便经常去琉璃厂的字画店里搜集古今的优秀字画。遇上他所喜爱的，就会情不自禁地说：“这是一张好画！”“这是难得的精品！”等等，直说得站在旁边的画商眉开眼笑，（76） ，现在也向徐悲鸿提出了高价。而徐悲鸿一旦看中，（77） 。有时为了买画，因为家中的钱不够，他就再添上自己的画。
妻子经常埋怨他说：“你何必在画商面前表现出你的喜爱呢？你就不会冷静一些吗？（78） ，结果你原本可以少出一些钱就能买到的画，也被人家要了高价。”
徐悲鸿温和地点头笑了，（79） 。但是，下一次再遇到画商送来好画时，他还是情不自禁地赞不绝口。
徐悲鸿终生不知疲倦地收集中国古代传统绘画，对其进行研究、整理和保护。一幅好画突然出现在他面前时，他激动，他兴奋，他赞赏。假如，（80） ，那他就不是画家徐悲鸿了。

A 承认这话很有道理

B 他对一幅真正的好画能装出无动于衷的样子

C 本来没有打算要高价的

D 你总是让人家看出来你非买不可

E 便不再计较价钱

Đáp án

71．C
72．E
73．D
74．B
75．A
76．C
77．E
78．D
79．A
80．B

Vậy là bài học hôm nay đến đây là kết thúc rồi,các bạn hãy nhớ lưu bài giảng về học dần nhé,chúc các bạn có những buổi học vui vẻ và hiệu quả